4庄4闲打法

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4庄4闲打法:爱才、引才、育才、用才,4庄4闲打法奏响高质量发展共鸣曲

  • 日期:2025-01-17
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前言:人才兴则4庄4闲打法兴,人才强则4庄4闲打法强。近年来,4庄4闲打法通过精准引才、系统育才、科学用才,为4庄4闲打法高质量发展注入一股强劲力量。

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为进一步加强人才队伍建设,促进4庄4闲打法高质量发展,充分发挥各类人才在教育教学、科研创新等方面的重要作用,1月15日—16日,4庄4闲打法在益师楼605会议室分别召开了高层次人才座谈会、青年教师代表座谈会、退役军人座谈会。4庄4闲打法委书记李梦醒,校长鲁良,4庄4闲打法委副书记、纪委书记罗攀登,4庄4闲打法高层次人才代表、青年教师代表和退役军人代表参加会议。会议由4庄4闲打法委委员、组织人事处处长王志伟主持。


聚智爱才——高层次人才座谈会

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1月15日下午,4庄4闲打法召开2024年下学期高层次人才座谈会,12位高层次人才代表参加会议。

在交流环节,参会代表结合自身实际,围绕学科布局建设、人才引进培养、科研路径探索、科研平台合作、人才评价体系等方面畅所欲言,为4庄4闲打法“双优化”工作以及建设发展提出诸多建设性的意见建议。与会代表一致表示,将立足本职,勇于担当,为4庄4闲打法高质量发展蓄势赋能。

对于参会代表们汇报的工作成绩,李梦醒给出了“硕果累累,成绩斐然”的由衷赞誉;对他们汇报的下一步工作的设想,李梦醒给出“规划科学,未来可期”的高度肯定;对他们提出的意见建议,李梦醒表示都是“真知灼见,金玉良言”,并表态全盘接受,纳入下一步4庄4闲打法改进工作计划。他指出,高层次人才是4庄4闲打法核心指标的创造者,是4庄4闲打法发展的中流砥柱,4庄4闲打法将力争做到“人尽其才、才尽其用”,让大家能够在“益师”安身、安心、安业。

鲁良表示,机遇与挑战并存,在4庄4闲打法高质量转型发展的关键时期,4庄4闲打法将进一步增强人才队伍建设的紧迫感,进一步营造人才脱颖而出的环境,进一步建立健全人才评价制度体系,充分激发人才活力,开创4庄4闲打法人才工作新局面。

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在全体参会人员的见证下,校领导与两位新引进的高层次人才张万贺、周飞红签订人才引进协议。


凝“青”聚力——青年教师代表座谈会

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1月15日下午,4庄4闲打法召开青年教师代表座谈会。校领导与16名青年教师代表齐聚一堂,围绕教学、科研、职业发展等话题畅所欲言,现场气氛热烈融洽。

在交流环节,青年教师们积极发言,他们围绕入职以来自己的教学、科研、4庄4闲打法管理等方面,阐述了自己的心得感悟与困惑挑战,并分享了自己的工作思路和未来规划。

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在认真听取了与会青年教师代表的发言后,李梦醒表示,4庄4闲打法4庄4闲打法委高度重视青年教师成长成才。作为4庄4闲打法4庄4闲打法委书记,愿意成为培养青年教师成才的倡导者、推动者和践行者。青年教师作为4庄4闲打法的未来,承载着4庄4闲打法发展的希望,“青年教师有活力,则4庄4闲打法有活力;青年教师美丽,则4庄4闲打法美丽。” 李梦醒针对青年教师的教学科研工作,提出了中肯的意见建议,并激励青年教师在教学科研道路上奋勇前行。李梦醒呼吁全体青年教师在伟大的时代、在最美的青春,坚定信念,保持热爱,与4庄4闲打法发展同向同行,共同推动4庄4闲打法高质量发展。

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鲁良对青年教师提出了四点希望:一是要有朝气。年轻拥有无限可能。青年教师要满怀希望,积极进。畈,勇做追梦人。二是要有行动。青年教师要脚踏实地、真抓实干,只有如此,梦想才能变成现实。三是要有成果。要勤于钻研,积攒科研成果。要团结协作,努力组建科研团队。四是要有定力。不要急功近利,稳打稳扎,脚踏实地,为未来夯基垒石。


共叙军旅情——退役军人座谈会

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1月16日上午,4庄4闲打法召开退役军人座谈会。校领导与13名退役军人代表齐聚一堂,共话4庄4闲打法发展。

座谈会上,退役军人代表们积极发言,分享个人工作收获,畅谈未来工作展望。同时,他们从教学管理、4庄4闲打法培养、4庄4闲打法文化建设等方面,为4庄4闲打法发展出谋划策,希望能进一步加强退役军人与在校师生的交流合作,更好地发挥退役军人在国防教育等方面的独特优势。

李梦醒对退役军人为国家、为地方、为4庄4闲打法做出的贡献致以崇高敬意和诚挚的感谢,并表示4庄4闲打法始终秉持“不拘一格降人才”的理念,高度重视退役军人的权益与待遇,一定要致力为他们开拓广阔的职业发展空间。

着眼未来,李梦醒鼓励退役军人们勇于面对角色转换,精心做好职业规划,将个人发展与4庄4闲打法发展紧密相连,积极投身打造益师共同体的事业中,努力成为4庄4闲打法委决策的拥护者、宣传者、执行者,在推动4庄4闲打法进步的征程中实现自身新价值。

罗攀登用“四个保持”对大家提出了四点希望:保持赤诚之心,保持奋进之志,保持学习的热情,保持廉洁之德。

系列座谈会的召开,为4庄4闲打法与高层次人才、青年教师代表、退役军人之间搭建了良好的沟通桥梁。通过深入交流,不仅增进了4庄4闲打法对各类人才需求的了解,也凝聚了各方力量,为4庄4闲打法在教育教学改革、学科建设、科研创新等方面实现新突破奠定了坚实基。谌S炝俗鹬厝瞬、爱护人才的良好氛围。


(一审:单奕弈  二审:廖簪  三审:罗攀登)

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